教育と知能の違い

Anonim

教育と知能

教育と知能の間には大きな違いがあります。両方のアイデアには知識が必要です。しかし、基本的に異なる概念です。

インテリジェンスは私たちが生まれた自然で自然な能力です。それは私たちの自然な能力を伴います。伝統的に、これはIQまたはインテリジェンスのクイズで測定されました。心理学者は、近年、インテリジェンスを真に測定するにはあまりにも限られたIQテストを検討するようになり、ガーデナーの複数の知性教育がより確立されました。

<!ガーデナーの複数の知性は、8つの異なるタイプの知性があると述べています。私たちはすべて、異なる量で存在しています。これらのインテリジェンスには、視覚的、論理的 - 数学的、言語的、空間的、身体的、精神的、音楽的、対人的、個人的および自然主義的なものが含まれる。

これらのインテリジェンスは自然に私たちの中にさまざまな程度であり、教育と訓練を通してさらに発展させることができます。したがって、インテリジェンスは、さまざまな分野のスキルを習得する上での能力と限界を支配する内在的な力です。

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教育は外的な力、典型的には教師、教師、指導者または親によって提供されるものです。教育は、さまざまな方法であなたの自然の知性を開発するのに役立ちます。多くの人々は、教育を受けたときに輝くように作られたさまざまな分野の能力を持っています。他の人たちは適切なタイプの教育を受けておらず、能力は潜在的に潜んでいます。

他の人と同じ教育機会を持たず、したがって知的であるとは認識されていない、完璧に才能があり、さまざまな方法で能力がある多くの人がいます。

<!多くの人は、あなたが知っていることがたくさんあると知っていれば、それは必ずしもそうではなく、あなたの実際の諜報レベル以上のレベルまたはあなたの教育の反映であると考えています。そのような人々は、他の人たちと同じ量の知的資本と教育を受けていれば、インテリジェントなものになるだろう。他の人々は素晴らしい教育を受け、限られた知性のためにおそらくそれを取ることはありません。

今日の大手教育機関のほとんどは、ガーデナーの理論と一致するように情報の見解を調整しています。教授法と実践を教えることは、その人が理解する方法で概念を教えるために、人々の自然知能を利用しようとします。たとえば、音楽的に知的な人に分数を教えようとすると、分数と小数についての曲を歌います。

教育と知能の違いは、知能は内的なものであり、私たちは自然に様々な程度で持っているスキルと能力であり、教師、本、両親などを通して外部から教育が与えられているということです。インテリジェンスは、教師が私たちを教育し、形作り、私たちの自然知能を発達させるために使用する素材です。要約:

1。インテリジェンスは内在的であり、内部の力である(999)。教育は第三者によって提供される外的または外的な力である

3。現在、心理学者によって認識されている多くの異なる種類の知能が存在する

4。人々は知的ではあるが無学であり、その逆もありうる。