教育と知識の違い|教育と知識
教育対知識知識知識と教育は非常に相互に関連している2つの言葉です。なぜなら、1つはしばしば相互に関連しており、そうでない場合と反対の場合があるからです。この2つの言葉がお互いに同義語として使われているのはこのまさにその理由のためです。しかし、それは不正確です。
知識とは何ですか？知識とは、知覚、
学習
、または経験を通して得られる事実、情報、技能および記述などの特定の事柄に対する意識または理解である。この理解は実用的でも理論的でもあります。知識は、実用的な技能や経験に関して暗黙のうちにあることもあれば、主題の理論的理解に関して明白であることもあります。 哲学 では、知識の研究は 認識論 と呼ばれている。複雑な認知プロセスの最終結果である知識には、知覚、関連、推論、およびコミュニケーションが必要です。知識は何かを説明する理論は多いが、合意された知識の定義は今日まで存在しない。しかし、プラトンによれば、声明は知識とみなされるために3つの基準を満たさなければならない。知識として受け入れるためには正当化され、真実であり、信じられなければならない。しかし、ほとんどの人はこれが不十分だと考えています。知識はまた、人間における認知の能力に関連していることも知られている。 教育とは何ですか？
教育は、しばしば、あるグループのスキルと専門知識が、訓練、指導、または研究によって、ある世代から別の世代に伝承される学習プロセスと定義されます。誰かが行動、感情、または考えている様子が、教育と見なされるような形に影響を与えるあらゆる種類の経験。教育は構造化されたプロセスであり、通常、幼稚園、
小学校 、 中学校 、大学、大学、 見習いなどの特定の分野に分かれています。教育は1966年の経済的、社会的および文化的権利に関する国際規約の第13条によって認められている。特定の国では、教育は一定の年齢まで強制的に認められていますが、学校への通学は、保護者が学校に通っていると知られているわけではなく、代替手段としてeラーニングを選択しています。したがって、教育は通常、通常は教師やインストラクターの形で、他者の指導の下で行われるプロセスです。
•教育は、日常的な使用のための知識を得るプロセスであり、知識は教育、相談、または読書から情報と情報を得ている。
•知識は自己利益を得ているか、自己主導的である。教育は教師やインストラクターを通じて得られます。
•教育は、事実と数字を学び、学ぶプロセスです。知識はそれらの事実と理論の応用です。•教育には事前に定義されたカリキュラム、規則、規制がありますが、知識にはそのような境界はありません。
•教育は年齢とともに成長する。知識にはあらかじめ定義された成長率はありません。
•教育を追求するためには、システムに従わなければならない。知識を得ることは、そのようなシステムを必要としません。
•知識は知識です。教育は学習です。
さらなる読解：
1。
暗黙と明示的知識の違い
